А на самом ли деле сольфеджио - это ненужный предмет или дело в преподавателе?

[todd]

Здравствуйте, уважаемые любители музыки, посетители этого форума! У меня буквально крик души, обращенный ко всем родителям, детям и прежде всего к преподавателям сольфеджио. Как-то раз я столкнулась с такой ситуацией, что учитель сольфеджио утверждала детям и их родителям то, что с помощью сольфеджио ребята смогут развить вокальную технику. Гоните взашей таких учителей из учительских и держите подальше от музыкальной школы, ведь с вокальной техникой должны работать преподаватели по вокалу непосредственно.

И если, после 3-4 лет обучения сольфеджио, а порой и позже, когда дети, достигнув возраста 12-14 лет, не могут по слуху подобрать услышанную мелодию на своем инструменте и записать ее в нотной тетради, то уроки по сольфеджио прошли «по коридорам» и виноват отчасти учитель сольфеджио.

[Diego]

Громкую тему вы подняли, спасибо! От части с вами согласен, ведь если ребенок ходит в музыкалку с 6-7 лет и через 5-7 лет обучения с трудом играет по нотам, не говоря уже о подборе на слух, значит, процесс обучения идет не верно и очень жаль, что это не было замечена на ранних этапах.

[forsale]

А я хочу вставить свои 5 копеек в поддержку преподавателей. Ведь иной раз дети ходят в музыкалку из-под палки, соответственно им вообще нет никакого дела до сольфеджио и прочих предметов. Я даже рада, что они вовремя уходят, а потом возвращаются к музыке самостоятельно, уже в более зрелом возрасте и достигают неплохих результатов:)